文學(xué)閱讀與寫作學(xué)習(xí)任務(wù)群視域下高中語文閱讀教學(xué)策略研究

《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版）（2020年修訂）》緊緊抓住語文工具性和人文性兩大特點(diǎn)，以及從目前國內(nèi)高中生學(xué)習(xí)語文的認(rèn)知規(guī)律出發(fā)，提出語文教學(xué)要扣住四大學(xué)科核心素養(yǎng)，設(shè)計(jì)了18個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)群，其中就包括“文學(xué)閱讀與寫作”學(xué)習(xí)任務(wù)群。該理念一經(jīng)提出，引起了廣大學(xué)者和教師的高度重視，這為高中語文閱讀教學(xué)增添了新的色彩，打開了新的大門。（剩余4849字）