談中華傳統(tǒng)文化在小學(xué)德育中的傳承與創(chuàng)新實(shí)踐

DOI：10.12278/j.issn.2097-5309.2025.06.053

中華傳統(tǒng)文化是一個(gè)民族的根基，蘊(yùn)含著人民無(wú)窮的智慧，包括道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則、價(jià)值觀念、人文精神、審美情趣，是培養(yǎng)學(xué)生人格與品德修養(yǎng)的關(guān)鍵。在與德育的融合中，應(yīng)立足于小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和成長(zhǎng)需求，精心篩選傳統(tǒng)文化內(nèi)容，創(chuàng)新教育教學(xué)方式，挖掘傳統(tǒng)文化中的思想，并滲透到實(shí)踐教育中，在實(shí)踐生活中促進(jìn)學(xué)生品格修養(yǎng)的形成與發(fā)展，讓傳統(tǒng)文化的魅力在小學(xué)德育領(lǐng)域綻放光彩。（剩余5132字）