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DOI：10.12278/j.issn.2097-5309.2025.06.038
初中物理是一門以自然現(xiàn)象為基礎(chǔ)、培養(yǎng)科學(xué)思維的學(xué)科，而傳統(tǒng)文化則蘊(yùn)藏著大量與自然現(xiàn)象相關(guān)的哲學(xué)思想與實(shí)踐智慧。近年來，隨著“雙減”政策的推行和素質(zhì)教育理念的深化，如何通過創(chuàng)新教學(xué)方式提升學(xué)生的核心素養(yǎng)，成為教師亟待解決的課題。（剩余5122字）
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傳統(tǒng)文化視角下初中物理教學(xué)的創(chuàng)新策略探究
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