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摘 要:素質(zhì)教育理念要求教師在教學(xué)過(guò)程中關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。因此,在高中體育教學(xué)中,教師應(yīng)充分貫徹落實(shí)素質(zhì)教育理念,將傳統(tǒng)文化引入體育課堂,在鍛煉學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),提升學(xué)生的文化素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的家國(guó)情懷,并通過(guò)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化讓學(xué)生形成正確的“三觀”,提高思想境界?;诖耍疚膰@高中體育教學(xué)中傳統(tǒng)文化的滲透展開(kāi)論述,分析了體育教學(xué)中所體現(xiàn)的傳統(tǒng)文化以及這些傳統(tǒng)文化的重要意義,另外著重探討了傳統(tǒng)文化滲透的具體途徑,旨在提升高中體育教學(xué)的質(zhì)量。(剩余5134字)
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談如何讓傳統(tǒng)文化的種子扎根于高中體育課堂
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