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【摘要】 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，幼兒教育受到了較高的關(guān)注，國(guó)家也在不斷改進(jìn)幼兒教育工作，以期能夠提高幼兒教育的水平。而在不斷建設(shè)幼兒教育的過程中，教育工作者需要不斷對(duì)自身的教育模式進(jìn)行創(chuàng)新，信息技術(shù)的融入與使用符合幼兒教育建設(shè)的需求，而且可以改變教學(xué)工作的模式，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，保證教學(xué)工作的高質(zhì)量開展。（剩余6094字）
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淺談應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化幼兒語言教學(xué)活動(dòng)的有效性
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