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【摘要】 我國近年來經濟水平的發(fā)展讓我國的各行各業(yè)也逐漸向著國際性舞臺靠攏。而這樣的背景必然會促使教育界對人才的要求越發(fā)向著全球化的方向發(fā)展。初中時期是青少年奠定重要理論知識的基礎階段,這個時期的教育內容很多都會影響到孩子的一生。然而過去傳統(tǒng)教學模式并不能讓學生養(yǎng)成對歷史的探究思想能力,將計算機網絡技術運用于歷史學科教學當中,卻可以助力初中歷史學科的學習。(剩余5765字)
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探析網絡教學平臺助力初中歷史教學方法
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