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摘 要:音樂(lè)對(duì)幼兒的成長(zhǎng)與發(fā)展有著舉足輕重的影響。游戲化教學(xué)符合幼兒的認(rèn)知規(guī)律,也是組織和實(shí)施幼兒音樂(lè)活動(dòng)的最佳途徑,因此探析音樂(lè)教育活動(dòng)游戲化有著積極的實(shí)踐意義和理論參考價(jià)值。文章以幼兒音樂(lè)活動(dòng)為研究對(duì)象,梳理了課程游戲化在音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)中的價(jià)值,分析了當(dāng)下幼兒音樂(lè)活動(dòng)游戲化存在的問(wèn)題及原因,并在此基礎(chǔ)上就幼兒音樂(lè)活動(dòng)如何與游戲完美結(jié)合提出了若干策略,以期助力幼兒音樂(lè)活動(dòng)的高效開(kāi)展。(剩余4548字)
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幼兒音樂(lè)活動(dòng)游戲化的策略探析
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