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在小學(xué)語文教學(xué)中,閱讀教學(xué)與情感教育相輔相成。在閱讀教學(xué)中融入情感教育,能激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,幫助學(xué)生跨越時(shí)空與作者對話,感受到文字背后的情感,提升閱讀能力。因此,教師優(yōu)化閱讀教學(xué)需要巧妙地融入情感教育,讓課堂成為滋養(yǎng)學(xué)生情感與智慧的沃土,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。
一、精心創(chuàng)設(shè)情境,深化情感體驗(yàn)
情境創(chuàng)設(shè)作為一種有效的教學(xué)策略,對于激發(fā)學(xué)生的情感具有不可估量的價(jià)值。(剩余2665字)
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融入情感教育,優(yōu)化閱讀教學(xué)
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