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小學語文統(tǒng)編教材六年級上冊第二單元以革命歲月為主題，安排學習的五篇課文都具有革命文化類題材的特點，適合開展“文學閱讀與創(chuàng)意表達”任務(wù)群教學，落實“教學評”一體化的要求。在本單元教學中，教師要關(guān)注革命文化學習目標，創(chuàng)設(shè)紅色之旅學習情境，設(shè)計多樣化的學習實踐活動，在實施“教學評”一體化的過程中，促進學生深入了解革命文化，深刻感悟革命精神與崇高品質(zhì)，有效建構(gòu)革命文化主題單元學習的方法與經(jīng)驗。（剩余2484字）
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統(tǒng)編教材革命歲月單元“教學評”一體化探析
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