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統(tǒng)編教材提問策略單元教學(xué)探析

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培養(yǎng)學(xué)生主動閱讀的意識,是提升學(xué)生閱讀能力的關(guān)鍵所在。統(tǒng)編教材在四年級安排的提問策略單元,就是為培養(yǎng)學(xué)生的主動閱讀意識服務(wù)的。在教學(xué)中,教師要充分運用提問策略,引領(lǐng)學(xué)生主動投入閱讀活動中,助推學(xué)生閱讀能力的發(fā)展。

一、在讀思結(jié)合中敢于主動提問

在閱讀教學(xué)中,教師要指導(dǎo)學(xué)生樹立問題意識,也就是要讀出問題和帶著問題讀。(剩余2343字)

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