“減負(fù)”背景下的語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì)措施

“減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”“率先實(shí)現(xiàn)小學(xué)生減負(fù)”是《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》規(guī)定的目標(biāo)。在“減負(fù)”的背景下，我們應(yīng)精確把握小學(xué)語(yǔ)文課程的本質(zhì)，在布置作業(yè)時(shí)要科學(xué)、系統(tǒng)、有效地對(duì)語(yǔ)文作業(yè)進(jìn)行設(shè)計(jì)，切實(shí)做到減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，發(fā)揮作業(yè)的育人功能。

一、語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì)的重要性

（一）激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣

作業(yè)是教學(xué)工作中的重要組成部分，教師要設(shè)計(jì)貼近學(xué)生生活的作業(yè)，滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。（剩余1250字）