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“減負”背景下的語文作業(yè)設(shè)計措施

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“減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)”“率先實現(xiàn)小學(xué)生減負”是《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》規(guī)定的目標(biāo)。在“減負”的背景下,我們應(yīng)精確把握小學(xué)語文課程的本質(zhì),在布置作業(yè)時要科學(xué)、系統(tǒng)、有效地對語文作業(yè)進行設(shè)計,切實做到減輕學(xué)生的作業(yè)負擔(dān),發(fā)揮作業(yè)的育人功能。

一、語文作業(yè)設(shè)計的重要性

(一)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣

作業(yè)是教學(xué)工作中的重要組成部分,教師要設(shè)計貼近學(xué)生生活的作業(yè),滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。(剩余1250字)

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