高中語文整體化閱讀教學(xué)例談

摘要：當(dāng)前在開展高中語文學(xué)科日常教學(xué)尤其是閱讀教學(xué)時(shí)應(yīng)該突出整體性，以使學(xué)生在接受語文知識(shí)的同時(shí)能夠生成人文素養(yǎng)。具體包括打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，促進(jìn)整體化閱讀感知；借助有效提問，推進(jìn)整體化閱讀理解；進(jìn)行課外拓展，引導(dǎo)整體化閱讀感悟。

關(guān)鍵詞：高中語文；整體化閱讀；教學(xué)案例

一直以來，閱讀教學(xué)都是高中語文教學(xué)的重要組成部分，但是由于長(zhǎng)期受傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響，當(dāng)前高中語文閱讀教學(xué)往往過于注重對(duì)具體知識(shí)點(diǎn)的教授，忽略了從整體角度出發(fā)，為學(xué)生打通各章節(jié)之間的聯(lián)系的努力。（剩余2677字）