“以讀品詩”在高中語文教學(xué)中的應(yīng)用

摘要：高中語文詩歌教學(xué)，既要重視培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)、創(chuàng)造性思維和審美意識，又要重視引導(dǎo)學(xué)生感受意境美、領(lǐng)悟詩情、沉淀詩語。實踐表明，用“以讀品詩”的方式提升高中學(xué)生的詩詞鑒賞能力是可行途徑，具體可以通過引導(dǎo)自讀品詩、引導(dǎo)誦讀品詩、引導(dǎo)解讀品詩等方式來推進。

關(guān)鍵詞：高中語文；語文教學(xué)；以讀品詩

在新課程理念下，高中詩歌教學(xué)要求學(xué)生在應(yīng)用能力、審美能力以及探究能力上獲得質(zhì)的飛躍。（剩余2557字）