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摘要:要實現(xiàn)有效的教學,就要讓學生“會學”和“學會”?!皶W”即讓學生掌握有效的學習方法、經(jīng)歷真實的學習過程,“學會”即檢驗學生的學習效果是否達標、夯實。從學會到會學,需要教師在備課上課時充分思考學習活動如何設計、學習方法如何滲透、學習效果如何評價等。
關鍵詞:小學語文;學會;會學
學生永遠是課堂的主人,學生的學習狀況應該成為評價課堂的關鍵,而要實現(xiàn)有效的教學,就要讓學生“會學”和“學會”。(剩余2737字)
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讓學生“會學”和“學會”
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