<sup id="p4ruf"></sup>
注冊帳號丨忘記密碼？
1.點擊網(wǎng)站首頁右上角的“充值”按鈕可以為您的帳號充值
2.可選擇不同檔位的充值金額，充值后按篇按本計費
3.充值成功后即可購買網(wǎng)站上的任意文章或雜志的電子版
4.購買后文章、雜志可在個人中心的訂閱/零買找到
5.登陸后可閱讀免費專區(qū)的精彩內容
〔摘 要〕 落實核心素養(yǎng)培育的目標是當前課程改革的重要方向。實驗作為小學科學教學的主要內容，肩負著培養(yǎng)學生形成科學核心素養(yǎng)的使命，優(yōu)化科學實驗教學方式，能最大限度地展現(xiàn)科學實驗的教育功能與價值。本文主要就核心素養(yǎng)視角下的小學科學實驗教學展開研究，首先分析了小學科學核心素養(yǎng)組成的維度，并重點針對小學科學實驗教學的優(yōu)化提出建議，旨在最大限度地發(fā)揮科學實驗教學效能，助力學生核心素養(yǎng)的形成。（剩余4723字）
登錄龍源期刊網(wǎng)
購買文章
著眼核心素養(yǎng)的實驗教學策略
文章價格：4.00元
當前余額：100.00
閱讀
您目前是文章會員，閱讀數(shù)共：0篇
剩余閱讀數(shù)：0篇
閱讀有效期：0001-1-1 0:00:00
違法和不良信息舉報電話：400-106-1235
舉報郵箱：longyuandom@163.com