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〔摘 要〕 隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,STEM教育理念在小學(xué)科學(xué)教育中的應(yīng)用日益受到重視。小學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的關(guān)鍵階段,融合STEM教育理念的科學(xué)課程設(shè)計能夠促進學(xué)生創(chuàng)新思維與實踐能力的發(fā)展。采用問題驅(qū)動、實驗探究及現(xiàn)象分析等方法教學(xué),能夠讓學(xué)生建立完善的知識體系,形成科學(xué)探究習(xí)慣。(剩余4368字)
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融合STEM教育理念的課程設(shè)計
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