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〔摘 要〕 在小學科學實驗教學中，使用時間短、內(nèi)容針對性強、資源容量小的微視頻教學資料，能改變傳統(tǒng)的實驗教學方案，提高學生參與實驗學習的積極性，從而快速實現(xiàn)核心素養(yǎng)發(fā)展目標。本文結合教學實際，討論如何使用微視頻完成高效實驗教學，旨在進一步提高科學實驗教學效率，促進學生科學素養(yǎng)發(fā)展。（剩余4872字）
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使用微視頻完成高效實驗教學
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