國家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)下初中道德與法治跨學(xué)科雙師協(xié)作教學(xué)的實(shí)踐探索

—以統(tǒng)編版八年級(jí)上冊(cè)第八課“國家利益至上”教學(xué)為例

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【摘要】為深度挖掘國家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，將其轉(zhuǎn)化為教學(xué)效能，創(chuàng)新數(shù)字化思政課教學(xué)模式，提升思政課教學(xué)質(zhì)量，本文從“依托平臺(tái)備課，以跨學(xué)科資源包豐富課前預(yù)習(xí)；雙師協(xié)同授課，以跨學(xué)科課堂任務(wù)深化課堂學(xué)習(xí)；巧用智能工具，以人機(jī)交互活動(dòng)提升課內(nèi)外學(xué)習(xí)”三個(gè)維度探討基于國家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)的初中道德與法治跨學(xué)科雙師協(xié)作教學(xué)的有效路徑。（剩余3574字）