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【摘要】數(shù)學(xué)表現(xiàn)是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方法,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)表達(dá)能力,能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)思維,提升學(xué)習(xí)效率,促進(jìn)其學(xué)科核心素養(yǎng)的成長(zhǎng),教師需要有理性判斷,針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)需要,推出更多圖形觀察、圖形分析、圖形應(yīng)用的學(xué)習(xí)任務(wù),讓學(xué)生在自主觀察、合作討論、生活應(yīng)用中找到學(xué)習(xí)契機(jī),在充分交流基礎(chǔ)上內(nèi)化認(rèn)知。數(shù)學(xué)表達(dá)機(jī)會(huì)眾多,數(shù)形結(jié)合無(wú)疑是最佳選擇,學(xué)生直觀思維比較發(fā)達(dá),能夠產(chǎn)生更多表達(dá)欲望。(剩余3394字)
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圖形語(yǔ)言:用數(shù)學(xué)表達(dá)觸發(fā)學(xué)習(xí)思維
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