訪談：普及中小學(xué)人工智能教育的現(xiàn)實(shí)困境與實(shí)踐路徑

2024年11月，教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)人工智能教育的通知》明確，加強(qiáng)中小學(xué)人工智能教育的總體要求，包括構(gòu)建系統(tǒng)化課程體系、實(shí)施常態(tài)化教學(xué)與評(píng)價(jià)、開(kāi)發(fā)普適化教學(xué)資源、建設(shè)泛在化教學(xué)環(huán)境、推動(dòng)規(guī)?；處煿┙o、組織多樣化交流活動(dòng)等。2022年4月，教育部印發(fā)《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，信息科技被獨(dú)立設(shè)置為新科目，以“數(shù)據(jù)、算法、網(wǎng)絡(luò)、信息處理、信息安全、人工智能”為課程主線。（剩余9431字）