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【摘 要】在音樂欣賞教學中，教師要激發(fā)學生的興趣，確立學生的學習主體地位，引發(fā)學生的自主體驗、探究，營造寬松的教學氛圍，開展多元評價，不斷提升音樂欣賞教學的效率。
【關鍵詞】音樂欣賞 教學策略
小學音樂欣賞教學是音樂教學的重要內容之一，對于培養(yǎng)學生良好的情操、陶冶學生的心靈、塑造學生的價值觀都有著重要的意義。（剩余2799字）
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提高小學音樂欣賞教學效率的策略
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