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融合數(shù)學(xué)知識 巧用繪本教學(xué)

——以人教版二年級下冊“克和千克”教學(xué)為例

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【摘 要】數(shù)學(xué)繪本教學(xué)的核心,就是將數(shù)學(xué)知識巧妙地融入到有趣、生動的繪本故事里,這是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一個創(chuàng)意。它可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生積極主動參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動,學(xué)會閱讀、思考、提問。應(yīng)用繪本教學(xué),以及運用信息技術(shù)手段進行繪本創(chuàng)設(shè),結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)和新媒體技術(shù)的應(yīng)用,教師可以做到精準(zhǔn)教學(xué),課堂就能提質(zhì)增效,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。(剩余3087字)

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