小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中學(xué)生積極錯(cuò)誤觀的培育策略

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【摘 要】錯(cuò)誤的產(chǎn)生在學(xué)習(xí)過程中是不可避免的，因此，建立良好的錯(cuò)誤觀是非常重要且必要的。以小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)案例為抓手，圍繞如何在課堂中培育學(xué)生的積極錯(cuò)誤觀展開分析，并提出三個(gè)重要策略，讓錯(cuò)誤在學(xué)生眼中變得可以被看見、可以被嘗試、可以被解釋。

【關(guān)鍵詞】積極錯(cuò)誤觀 小學(xué)數(shù)學(xué) 消極錯(cuò)誤觀 教學(xué)策略

錯(cuò)誤的產(chǎn)生在學(xué)習(xí)過程中是不可避免的，如何面對(duì)錯(cuò)誤甚至利用錯(cuò)誤成為學(xué)習(xí)者和教學(xué)者應(yīng)當(dāng)關(guān)注的重要問題。（剩余3474字）