與數(shù)據(jù)對(duì)話：發(fā)展小學(xué)生數(shù)據(jù)意識(shí)的必由之路

【摘 要】統(tǒng)計(jì)學(xué)是收集和分析數(shù)據(jù)的學(xué)問，小學(xué)統(tǒng)計(jì)教學(xué)應(yīng)立足于數(shù)據(jù)本身，科學(xué)、合理、巧妙地與數(shù)據(jù)對(duì)話，發(fā)展小學(xué)生的數(shù)據(jù)意識(shí)。學(xué)生通過“與數(shù)據(jù)對(duì)話”，學(xué)習(xí)在問題解決的真實(shí)情境中獲得樣本數(shù)據(jù)，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、整理、選擇、分析與表達(dá)，學(xué)會(huì)理解和解釋生活中的隨機(jī)現(xiàn)象，養(yǎng)成言之有理、言之有據(jù)的統(tǒng)計(jì)思維習(xí)慣。

【關(guān)鍵詞】小學(xué)數(shù)學(xué) 數(shù)據(jù)對(duì)話 數(shù)據(jù)意識(shí) 數(shù)據(jù)模型

“數(shù)據(jù)”是指進(jìn)行各種統(tǒng)計(jì)、計(jì)算、科學(xué)研究或技術(shù)設(shè)計(jì)等所依據(jù)的數(shù)值。（剩余4348字）