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【摘 要】小學(xué)綜合實踐活動課程開發(fā)實施要遵循內(nèi)在規(guī)律，教師對此需要理性分析，按照新課標(biāo)要求，及時捕捉生成性資源信息，為學(xué)科課程建設(shè)提供素材支持。綜合實踐活動課程具有動態(tài)性、發(fā)展性特征，教師圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)主體進(jìn)行生成性資源整合，對學(xué)生生活認(rèn)知進(jìn)行學(xué)情調(diào)研，關(guān)注學(xué)生實踐生活體驗，能夠為課程建設(shè)提供更多資源信息。（剩余3638字）
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小學(xué)綜合實踐活動生成性課程開發(fā)策略
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