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基于“教一學(xué)一評”一體化的小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)分析

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中圖分類號(hào):G623.5 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1673-8918(2025)20-0050-04

伴隨著素質(zhì)教育改革持續(xù)推進(jìn),如何提升學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)成為數(shù)學(xué)教學(xué)核心問題。計(jì)算思維和能力是小學(xué)數(shù)學(xué)素養(yǎng)基本組成,需要通過科學(xué)教學(xué)幫助學(xué)生形成高階思維和計(jì)算能力,確保學(xué)生能夠更好地理解和運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題,為學(xué)生核心素養(yǎng)形成奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。(剩余5774字)

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