基于創(chuàng)造力培養(yǎng)的小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)策略研究

摘 要：隨著國(guó)家出臺(tái)“雙減”政策后，小學(xué)美術(shù)教育受到高度重視，小學(xué)美術(shù)教育成為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力的重要課程內(nèi)容。因此，要充分認(rèn)識(shí)小學(xué)美術(shù)教育培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力是“雙減”教育政策落實(shí)的必然要求、藝術(shù)核心素養(yǎng)培養(yǎng)的核心目標(biāo)、小學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展的時(shí)代任務(wù)的重要性。小學(xué)美術(shù)教育要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)理念、打造多彩課堂，營(yíng)造輕松氛圍、激發(fā)學(xué)生興趣，實(shí)施因材施教、培養(yǎng)學(xué)生自信，善用教學(xué)工具、拓寬學(xué)生視野，活用生活素材、激發(fā)學(xué)生思考，巧用美術(shù)比賽，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作，從而促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，提升學(xué)生的創(chuàng)造力，實(shí)現(xiàn)時(shí)代新人培養(yǎng)的目標(biāo)。（剩余5725字）