高中生物教學(xué)現(xiàn)狀分析及對(duì)策探討

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摘 要：對(duì)高中生物教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行分析及對(duì)策探討，不僅能夠使高中生獲得優(yōu)質(zhì)的生物教學(xué)體驗(yàn)，提高高中生物課程學(xué)習(xí)的效率，還能夠促進(jìn)高中生教學(xué)形式的多樣化，有利于高中生教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，促使高中生獲得學(xué)習(xí)與發(fā)展的重要機(jī)會(huì)。如今高中生物的教育教學(xué)在高中生活中占據(jù)著十分重要的地位，但同時(shí)在高中生物教學(xué)過(guò)程中也存在著諸多問(wèn)題。（剩余4575字）