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隨文練筆讓小學語文課堂更精彩

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小學生寫作經(jīng)常出現(xiàn)抓不住中心的問題，寫著寫著內容就跑偏了，寫的東西也沒有邏輯，東一句、西一句，想到什么寫什么，想到哪里寫哪里。這是因為小學生的表達能力較弱，其邏輯思維不夠縝密，對于說話寫作缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃和認知。導致這種現(xiàn)象出現(xiàn)的主因是小學生積累的詞匯較少，對寫作句式、寫作結構、寫作方法不熟悉，沒有掌握多元化的觀察方法，導致自己不知道如何從各個角度、各個方面去描述事物。（剩余3097字）

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