關(guān)于圓錐曲線探究性問題破解的教學(xué)指導(dǎo)

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［摘  要］ 對(duì)于圓錐曲線探究性問題的教學(xué)，研究者建議從構(gòu)建問題的形式和知識(shí)內(nèi)容的角度入手，引導(dǎo)學(xué)生整合解題策略. 在實(shí)例指導(dǎo)環(huán)節(jié)中，關(guān)注學(xué)生的思維活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生依照解題策略逐步構(gòu)建思路，并總結(jié)方法經(jīng)驗(yàn). 文章按照“問題探索—策略解讀—實(shí)例指導(dǎo)”的流程開展教學(xué)探究.

［關(guān)鍵詞］ 圓錐曲線；（剩余3603字）