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[摘 要] 學(xué)貴有疑. 問題是開啟思維的利器. 借助問題驅(qū)動學(xué)生的思維,讓學(xué)生在課堂中想說、敢說,不僅能夯實知識基礎(chǔ)、完善知識體系,還能提升邏輯推理、數(shù)學(xué)抽象、直觀想象等能力. 文章從幾個教學(xué)實例出發(fā),具體談?wù)勅绾卫秒A梯式提問、啟發(fā)式提問與質(zhì)疑式提問等方法驅(qū)動學(xué)生“說數(shù)學(xué)”,讓核心素養(yǎng)(剩余5642字)
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核心素養(yǎng)導(dǎo)向下問題驅(qū)動“說數(shù)學(xué)”的策略探索
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