基于“三會(huì)”素養(yǎng)設(shè)計(jì)初中數(shù)學(xué)作業(yè)

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《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》強(qiáng)調(diào)，學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)眼光觀察世界，用數(shù)學(xué)思維思考世界，用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)世界（簡(jiǎn)稱(chēng)“三會(huì)”）1].數(shù)學(xué)作業(yè)是課堂教學(xué)的拓展與延伸，是學(xué)生構(gòu)建數(shù)學(xué)知識(shí)體系和發(fā)展數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的載體，是鞏固核心知識(shí)，發(fā)展關(guān)鍵能力的重要環(huán)節(jié)．但是，在傳統(tǒng)教學(xué)模式下，初中數(shù)學(xué)作業(yè)受到（剩余5161字）