基于深度學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐與研究

——以“勾股定理”為例

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深度學(xué)習(xí)是踐行新課改理念，落實(shí)核心素養(yǎng)的基本路徑.深度學(xué)習(xí)的目的在于幫助學(xué)生建構(gòu)完整的知識(shí)體系，讓學(xué)生深入理解知識(shí)間的內(nèi)部聯(lián)系，為知識(shí)的靈活應(yīng)用奠定基礎(chǔ).因此，深度學(xué)習(xí)屬于理解性學(xué)習(xí)，即在知曉、了解的基礎(chǔ)上進(jìn)一步思考，達(dá)到解釋、思辨、推理與應(yīng)用的程度，為高階思維的發(fā)展創(chuàng)造有利條件.

教學(xué)分析

勾股定（剩余4472字）