聚焦“生本”課堂 厚植核心素養(yǎng)

——以“三角形內(nèi)角和”教學(xué)為例

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《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》（以下簡(jiǎn)稱“新課標(biāo)”）開(kāi)啟了課程改革的新篇章，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)需關(guān)注“立德樹(shù)人”“以智育人”等職能，此為發(fā)展數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的基本要求.為此，教師應(yīng)在“知識(shí)為基礎(chǔ)，能力為核心，素養(yǎng)為導(dǎo)向”的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，真正落實(shí)新課標(biāo)對(duì)培育“人”的要求．“三角形內(nèi)角（剩余4225字）