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摘要:OBE理念提倡以成果導(dǎo)向?yàn)轵?qū)動(dòng),逆向設(shè)計(jì)教學(xué)方法,以學(xué)生為中心評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)成效的一種教育理念,其3大核心為學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向和持續(xù)改進(jìn)。基于教情分析的“兩多一高”和學(xué)情分析的“兩缺一活一弱”的特征,提煉課程教學(xué)的3大教學(xué)痛點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,結(jié)合OBE理念核心環(huán)節(jié)構(gòu)建了“體系引領(lǐng)—啟發(fā)貫通—全面評(píng)價(jià)”的SIE教學(xué)改革模式。(剩余5048字)
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基于OBE理念的SIE教學(xué)模式改革與實(shí)踐
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