高校“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育類”虛擬教研室建設(shè)發(fā)展路徑探索研究

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摘要：虛擬教研室是信息化時代對新型基層教學(xué)組織建設(shè)的重要探索。“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育類”虛擬教研室是依托現(xiàn)代信息技術(shù)開展的面向創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的新型基層教研組織，是全面推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育數(shù)字化體系建設(shè)的重要支撐。在分析研究全國“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育類”虛擬教研室的建設(shè)發(fā)展的基礎(chǔ)上，探討該類虛擬教研室建設(shè)的困境，并提出行之有效的建設(shè)發(fā)展路徑具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。（剩余4480字）