中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校思政課的價值功能與實踐路徑

摘要：本文旨在探討如何將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有效地融入高校思政課程中，以發(fā)揮其獨特的價值功能，并提出切實可行的實踐路徑。通過分析中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵、歷史演變以及當(dāng)代價值，結(jié)合高校思政課的教育目標(biāo)、內(nèi)容和功能，本文揭示了傳統(tǒng)文化與思政教育相結(jié)合的重要性。在此基礎(chǔ)上，本文詳細(xì)闡述了傳統(tǒng)文化融入思政課的3大價值功能：增強學(xué)生的文化自信與民族認(rèn)同、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展與道德修養(yǎng)、培育社會主義核心價值觀。（剩余5682字）