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摘要:本文緊緊圍繞“立德樹人”的根本任務(wù),從系統(tǒng)的角度出發(fā)對高校資助育人質(zhì)量提升體系進(jìn)行了界定,明確了高校資助育人的價(jià)值導(dǎo)向,理清了高校資助育人的主要任務(wù),完善了高校資助育人培養(yǎng)模式,提高了大學(xué)生思政水平,實(shí)現(xiàn)資助與育人相融合,以期實(shí)現(xiàn)受助學(xué)生從受助到自助再到助人的角色轉(zhuǎn)換,以點(diǎn)帶面、由己帶眾,實(shí)現(xiàn)高校資助育人社會效益最大化,對社會發(fā)展和高校發(fā)展作出貢獻(xiàn)。(剩余5929字)
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面向“立德樹人”的高校資助育人質(zhì)量提升體系研究
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