產(chǎn)教賽研融合的測繪類人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐

——“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)實(shí)踐、重創(chuàng)新”

摘要：針對傳統(tǒng)測繪專業(yè)在教學(xué)、實(shí)踐及考核方式等方面存在的問題，本文提出“厚基礎(chǔ) 強(qiáng)實(shí)踐 重創(chuàng)新”產(chǎn)教賽研融合的測繪類人才培養(yǎng)模式，以教學(xué)研究—夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)，企業(yè)需求—強(qiáng)化實(shí)踐能力，學(xué)科競賽，科研訓(xùn)練—提升學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)為手段，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣，注重學(xué)生動(dòng)手能力及解決問題能力的培養(yǎng)，確保了人才培養(yǎng)過程中思想、知識、能力和素質(zhì)四方面的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。（剩余4613字）