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1問題的起源、背景
在教學過程中，筆者發(fā)現(xiàn)很多學生在解決焦點弦問題時用時很長，并且計算出錯的概率很大，所以就思考有沒有公式可以讓學生快速解決.
圓錐曲線是高考數(shù)學中的重難點，而焦點弦又是圓錐曲線的重要組成部分.對焦點弦的研究，有助于教師平時的教學，提高課堂效率.在探討焦點弦問題時，往往采用一般到特殊（剩余1458字）
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關于一個橢圓焦點弦問題的感想
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