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在數(shù)學(xué)科目中,為證明某個命題正確,應(yīng)進(jìn)行全面的邏輯推理,當(dāng)判斷某個命題錯誤時,僅僅利用一個反例便能完成證明.為此,廣大數(shù)學(xué)教師應(yīng)合理運(yùn)用反例,深化學(xué)生在概念中的認(rèn)知,幫助學(xué)生有效判斷命題,使其形成強(qiáng)大的解決問題能力.具體而言,數(shù)學(xué)教師應(yīng)調(diào)整自身思維,完善教學(xué)理念,切實(shí)關(guān)注反例教學(xué),深入挖掘反例的功能(剩余4467字)
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