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摘要：文章針對初中生在電路問題解決過程中常見的概念誤區(qū)提出相應的糾正策略，通過分析蘇科版初中物理電路試題，總結(jié)學生易混淆的概念，如電壓與電流的關(guān)系、電阻的串并聯(lián)等.在此基礎上，從加強物理情境建模、突出關(guān)鍵概念辨析、拓展解題思路等方面提出糾正策略，以提高學生解決電路問題的能力.
關(guān)鍵詞：初中物理；電路（剩余4155字）
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初中生電路問題解決中的概念誤區(qū)與糾正策略
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