<sup id="p4ruf"></sup>
<label id="znpoc"></label>
注冊帳號丨忘記密碼？
1.點擊網(wǎng)站首頁右上角的“充值”按鈕可以為您的帳號充值
2.可選擇不同檔位的充值金額，充值后按篇按本計費
3.充值成功后即可購買網(wǎng)站上的任意文章或雜志的電子版
4.購買后文章、雜志可在個人中心的訂閱/零買找到
5.登陸后可閱讀免費專區(qū)的精彩內(nèi)容
摘 要：文章以初中數(shù)學課堂導入的開展價值作為切入點，結(jié)合案例探索了如何在初中數(shù)學課堂導入中完成對學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，力求提高初中數(shù)學課堂教學質(zhì)量.
關(guān)鍵詞：素養(yǎng)導向；初中數(shù)學；課堂教學
中圖分類號：G632 文獻標識碼：A 文章編號：1008-0333（2023）23-0045-03
收稿日（剩余3709字）
登錄龍源期刊網(wǎng)
購買文章
基于素養(yǎng)導向下的初中數(shù)學課堂導入探索
文章價格：4.00元
當前余額：100.00
閱讀
您目前是文章會員，閱讀數(shù)共：0篇
剩余閱讀數(shù)：0篇
閱讀有效期：0001-1-1 0:00:00
違法和不良信息舉報電話：400-106-1235
舉報郵箱：longyuandom@163.com
<label id="yqfo3"></label>
