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摘 要：在初中教育體系中，物理屬于一門致力于研究自然科學(xué)的學(xué)科，物理可引導(dǎo)學(xué)生積極探索世界、發(fā)現(xiàn)事物的規(guī)律.新課標(biāo)背景下，提出初中生物理核心素養(yǎng)的培育要求，物理教學(xué)更應(yīng)迎合新課標(biāo)準(zhǔn)則，圍繞新的教學(xué)方向，展開教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì).為此，本文基于核心素養(yǎng)的角度，分析初中物理核心素養(yǎng)內(nèi)涵，凝練物理觀念、科學(xué)思維、（剩余4494字）
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核心素養(yǎng)視域下的初中物理教學(xué)設(shè)計(jì)與思考
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