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初中物理精準(zhǔn)教學(xué)課堂的實踐研究

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摘 要:基于大數(shù)據(jù)平臺,教師可更全面地收集學(xué)生的學(xué)習(xí)信息以及學(xué)習(xí)反饋,為制定針對性的教學(xué)實施方案提供參考.文章從教學(xué)內(nèi)容設(shè)計、課堂互動、課堂檢測、學(xué)習(xí)評價四個環(huán)節(jié)探討精準(zhǔn)教學(xué)的具體實踐,以供參考.

關(guān)鍵詞:初中物理;精準(zhǔn)教學(xué);實踐

中圖分類號:G632 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1008-0(剩余3881字)

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