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摘 要:高質(zhì)量作業(yè)是發(fā)揮其育人實(shí)效的關(guān)鍵.隨著“雙減”政策的落實(shí),教師要一改傳統(tǒng)作業(yè)中的“題海戰(zhàn)術(shù)”,從“內(nèi)容和形式”不斷創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計(jì),確保作業(yè)富有代表性、啟發(fā)性,拓展學(xué)生思維的廣度和深度,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力.
關(guān)鍵詞:雙減;初中數(shù)學(xué);作業(yè)創(chuàng)新設(shè)計(jì)
中圖分類號(hào):G632 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章(剩余4267字)
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“雙減”背景下初中數(shù)學(xué)作業(yè)創(chuàng)新設(shè)計(jì)研究
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