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幼兒園課程游戲化背景下民間游戲的開發(fā)和利用探討

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摘 要:民間游戲不僅具有一定的歷史文化底蘊(yùn),還蘊(yùn)含著極高的教育價(jià)值。將民間游戲合理開發(fā)并運(yùn)用于幼兒園教育中,不僅可踐行課程游戲化理念,還可在幼兒的身心發(fā)展、文化傳承等方面產(chǎn)生積極影響。文章立足課程游戲化理念,簡要分析了民間游戲在幼兒園教育中的應(yīng)用價(jià)值,并對民間游戲的具體應(yīng)用方式展開了探討,從多視角出發(fā)對教學(xué)活動(dòng)提出了幾點(diǎn)可行之策,以供一線教師參考。(剩余4855字)

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