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摘 要:閱讀教學(xué)作為語(yǔ)文教學(xué)中的重要環(huán)節(jié),不僅關(guān)系到對(duì)學(xué)生語(yǔ)言文字理解與運(yùn)用能力的培養(yǎng),還直接影響著對(duì)他們思維能力、審美情趣及人文素養(yǎng)的培育。在新課標(biāo)背景下,對(duì)比閱讀作為一種有效的閱讀教學(xué)方法逐漸受到廣泛關(guān)注。文章對(duì)新課標(biāo)背景下小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中對(duì)比閱讀的重要性及應(yīng)用策略進(jìn)行深入研究,以期推動(dòng)小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的改革與創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)科核心素養(yǎng)的全面提升。(剩余4899字)
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新課標(biāo)背景下對(duì)比閱讀在小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用研究
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