基于行動導(dǎo)向和理虛實一體化的自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試課程教學(xué)改革

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摘 要 自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試課程教學(xué)需要大量的自動化生產(chǎn)線設(shè)備，由于購買批次、時間不同，實訓(xùn)設(shè)備數(shù)量少、型號多、廠家各異，并且安裝接線需要長時間占用設(shè)備，不利于開展多個班級教學(xué)，影響教學(xué)效果。為了解決以上問題，課程組引入虛擬仿真技術(shù)，對課程內(nèi)容進(jìn)行拆分，將新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范融入教學(xué)過程，以工作過程為導(dǎo)向，重構(gòu)理虛實一體化的模塊化課程，以過程評價改革課程評價體系。（剩余6419字）