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英語學科核心素養(yǎng)視角下戲劇教學法研究綜述

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摘 要 戲劇教學法是一種創(chuàng)新型的教學方法，它以戲劇為媒介，借助戲劇形式或元素開展教學活動，具有較強的實踐性。當前，不少學校的英語教師已嘗試將戲劇教學法應用于英語教學之中。文章通過對已有文獻的梳理和總結，結合英語學科核心素養(yǎng)培養(yǎng)目標，探討目前戲劇教學法的實踐情況和應用效果，分析已有的教學實踐研究中存在的問題，為后續(xù)戲劇教學法的實踐和研究提供參考和建議。（剩余8824字）

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